Құрметті оқушылар, ата-аналар және сайт қонақтары!           Өскемен қаласы әкімдігінің "Зәки Ахметов атындағы №16 орта мектебі" коммуналдық мемлекеттік мекемесінің жеке сайты ашылды.           Оқу -тәрбие үрдісі өте күрделі процесс. Бұған қоғамдық орта, ата-аналар да белсене араласу керек. Ең үлкен бақыт - тәуелсіз Отанымыз! Ал осы Отанымыздың іргесі берік, тұғыры мықты болуы - білімді ұрпақ қолында. Олай болса, ұрпақ тәрбиесіне бей - жай

                  Педагогикалық кеңестің № ___хаттамасымен бекітемін Өскемен қаласы әкімдігінің «Зәки Ахметов атындағы №16 орта мектебі» КММ директоры: ______ Г.К.Сауырбаева Орта білім беру ұйымдарында сынып жетекшілігі туралы ереже 1. Жалпы ережелер 1. Осы орта білім беру ұйымдарындағы сынып жетекшілігі туралы ереже (бұдан әрі – Ереже) «Білім туралы» 2007 жылғы 27 шілдедегі Қазақстан Республикасы Заңының 5-бабының 12-2) тармақшасына сәйкес әзірленді. 2. Ереже сыныптағы білім алушылардың

                                                                                                                      Педагогикалық кеңестің                                                                                                                       № ___хаттамасымен бекітемін                                                                                                                       Өскемен қаласы әкімдігінің                                                                    

  Өскемен қаласы әкімдігінің «Зәки Ахметов атындағы №16 орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Мекенжайы: Өскемен қаласы, Ворошилова 89 Мектеп директоры: Сауырбаева Г.К. Салынған және пайдалануға берілген жылы: 1978 жыл 2007 жылдың 1 қыркүйегінен бастап қаладағы жетіншіқазақ мектебі болып №16 орта мектебі өз жұмысын бастады. Мектептің өзекті тақырыбы: «Оқушылардың жеке тұлға ретіндегі эстетикалық мәдениетінің педагогикалық-психологиялық жағдайын қалыптастыру» Жер телімінің көлемі: 2,4

                                             Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жоспары                                     Үлгерімі нашар немесе үлгермейтін оқушылармен жұмыс істеу Еңбекке жарамдық: қызметті түрлендіру кабинетті желдету (проветрить) серпініс кезеңін өткізу қажеттілік және жеткіліктілік қағидасын ұмытпау Үлгерімі нашар балалармен атқарылатын жұмыс түрлері: жеке жұмыс карточкасы тесттер өзгертілген тапсырмалар тренажер-карточкалар шығармашылық тапсырмалар ақпарат-карточкалар

                                                   Ұстаздың кәсіби іс-әрекетіндегі педагогикалық әдеп Қазақстан Республикасының Білім туралы Заңы 2007 жылы 27 шілде №319 51-бап. Педагог қызметкердің құқықтары, міндеттері мен жауапкершілігі 7) педагогтік әдеп нормаларын сақтауға міндетті Этика - әдеп мәдениетін теориялық тұрғыдан сараптайтын философиялық ұғым. Педагогикалық әдеп дегеніміз не? Педагогикалық әдеп этика ғылымының бөлігі болып табылады және педагогикалық адамгершіліктің

                                                                          Мұғалімнің өзіндік білімін көтеруі        «Адамнан алатын тәрбие өз мақсатына жетті, адам соншалықты жетілгенде еркі мен күші арқылы өзінің білімін келешекте жетілдірудің жолы мен тәсілдерін, жеке өзі жүзеге асыра алады...»К.Ушинский. «Мұғалім өзінің білімін үздіксіз көтеріп отырғанда ғана мұғалім. Оқуды, ізденуді тоқтатысымен оның мұғалімдігі де жойылады» деген А.Дистервег.        Мектепте оқу мен тәрбие сапасын

                                                                          Сабақты талдау үлгісі Қазіргі сабақ қандай болуы қажет? Қалай бүгінгі сабақта дәстүрлі және жаңашыл әдістер ұштасады? Сабақты абстрактно талдауға болмайды. Ең басты, әр сабақта бүкіл құралдар мен әдістер қолданылады деп күтуге болмайды. Сабақ талдағанда қандай жағдайларды ескерту қажет? а) тақырыптың ерекшелігі; б) мектептің мүмкіндіктері, кабинеттің, техникалық құралдардың, көрнекі құралдардың бар болуы; в) осы сыныптың

Мекен-жайы: Өскемен қаласы, Ворошилова 89; Мектеп директоры: Сауырбаева Г.К. Салынған және пайдалануға берілген жылы: 1978 жыл Жер телімінің көлемі: 2,4 га; Барлық бөлмелердің жалпы көлемі: 5541,4 м² Барлық бөлмелердің жұмыс көлемі: 3260,21 м² Ғимараттың көлемі: 27694 м³ Қызметкерлер саны: 131 қызметкер, соның ішінде: Педагогикалық қызметкерлер: 94 мұғалім; Қызмет көрсету түрі: білім беру; Жобалық қуаты: 1176 оқушы. Ықшам аудан бойынша: Ықшам аудандағы барлық балалар – туғаннан 18 жасқа дейін –